İnsanın Kendi Zekâsını AŞK Bilgeliği ile Donatması
7 Eylül 2025’te Youtube katıl üyeleri için yaptığım aylık soru – cevap canlı yayınında sorular bizi insanın zihin bileşenine yöneltti. Daha önce beyin ve zihin ile ilgili spiritüel olarak bildiğim çeşitli kelimelerin iç anlamını bilmediğimi fark edip, bunları kendi öğrendiğim spiritüel bilgilerle tanımlamıştım. Bu tanımlar içinde zekâ ile ilgili bir tanımlama ortaya çıkmamıştı. Bu nedenle canlı yayında bunu ifade etmedim. Cumartesi gününden beri de kendi içimde ruhun tekâmülünde zekânın önemini anlamaya çalışıyordum. Sonunda gördüğüm rüya bu tanımı ortaya çıkarmama vesile oldu.
Zekâ: Somut madde âleminde insanın doğduğu günden itibaren duyusal uyaranlarla aldığı veriyi soyut madde ötesi âlemdeki ruhun bilgeliği ile sentezleyerek ortaya çıkan insanlık yasalarına uygun bilgi verisi.
Hayatımda Kendi Zekâmı Önemsememem
Eğitim hayatımda ders çalışmayı seven bir öğrenci olduğumdan liseye kadar başarılı denilen öğrencilerdendim. Ortaokul ve lise hayatımda bir dönem teşekkür belgesi alınca çok üzülmüştüm. Daha sonraki dönemlerde önceden olduğu gibi yine takdir belgesi alabilmek için kendime yeni disiplin oluşturmuştum. Üniversite sınavına girip, İnönü Üniversitesi Kimya Mühendisliğini kazanınca kendimin zeki olmadığına kanaat getirmiştim. Okumak için ya da çalışmak için zeki olmak zorunda değildim. Bilgiyi öğrenmeye ve çalışmaya devam etmem kendim için yeterliydi. Bu nedenle de öğrenebildiğimi öğrenmeye devam ederek kendi yolculuğumu ilerlettim.
İnsanların kendilerini zeki gösterme yarışından etkilenmiş olmalıyım ki çalışırken de açık öğretim fakültesinde yeni bölümler bitirerek kendi zekâmı geliştirme derdinde olarak okuduğum zamanlar oldu. Üçüncü üniversitem olan sosyoloji bölümünü bitirdikten sonra ruhumun bilgeliğini insan beynimle yorumlamaya daha çok önem göstermeye başladım. Somut olan madde âleminin işleyişini anlamak ve bu işleyiş İlahi Plan’dan saptıysa burada insan olarak ben ne yapabilirim sorusunu ruhuma çok fazla sormaya başladım.
Bu sorgularımla kendi zekâmı neden önemsemediğimi fark ettim. Dünya insanın başarılı olan bir kısmı erdemli insan halinden uzak ve kurnazlıkla kendi yolunu oluşturuyor. Bu yolda da insanın manevi rehberi şeytanî formlar oluyor. Bu yolculuğu yapmak istemediğimden belki de şeytanî formlarla bağ kurmaktan korktuğumdan kendi zekâmı önemsemedim.
Bugün rüyadan sonra şeytanî formlardaki zekânın yüksekliğini aşırı büyüttüğümü fark ettim. Henüz şeytanî herhangi bir form yaratılmadan çok önce Yaratıcı mükemmel zeki bir varoluş tasarlamıştı. Bu tasarımla kalmadı yaratılışa da dönüştü. Asıl hayran olunulacak zekâ Yaratıcı’nın Zekâsı’ydı. Ruhum bu zekâya hayran olsa da aklım somut âlemde gördüğü şeytanî zekâya daha çok hayrandı.
Şeytanî zekâya hayranlık duyduğum anlar için tövbe edip, kendi zekâmı AŞK için kullanmaya karar verdim.
Özgür İrade ile İnsan Zekâsının Değişen Hizmet Yolu
Her insan zihnini kullanmaya başladığı zamandan itibaren ruhunun bilgeliği ile yol alamıyor. Bu nedenle de kıyaslama ile kendi insanlığını tanımlamaya çalışıyor. Bu kıyas anne, baba ya da onu yetiştirenler tarafından da sık sık yapılıyorsa uyanışını gerçekleştirmemiş her ruh toplum tarafından başarılı olarak tanımlanmış kişileri kendine rol model alarak özgür iradesi ile o insanın ruhsal başarı bağlarını oluşturmaya başlıyor.
Zekânın iki bileşeni mevcut biri beynin temas ettiği dış uyaranlarla oluşturduğu bilgiler, diğeri de ruhun bildiği ancak madde âleminde bulunmayan ispatlanamayan bilgiler. Bu iki bileşen analiz edilip, insanın gelişimine destek olacak ulvi bir yola hizmet edecek yeni sentezlenmiş ışık bilgisi olması gerekiyor. Bir insan kendi içinde ne kadar çok ışık bilgisini sentezleyerek ortaya çıkarırsa, olgunlaşma döneminde hayatında AŞKın bilgeliği kendiliğinden yaşamda Yaratıcı ile birlikte tezahür etmeye başlıyor.
Hayat içinde bir insan kendi yaşamını gözden geçirdiğinde dünya insanı tarafından başarısız olarak tanımlanmış dahi olsa kalbinde yaptığı seçimden dolayı huzur hissediyorsa o insan özgür iradesi ile zekâsını AŞKa hizmet ettirmiştir.
İnsanın Kendi Zekâsını AŞKa Hizmet Ettirmesine Aracılık Edecek Niyet
Hayat içinde bazen kaosla ilgili deneyimi öğrenmek için zekânın Yaratıcı’ya hizmet etmemesini bir insan planlamış olabilir ya da kendini değersiz gördüğünden şeytanî zekânın kendini manipüle etmesine izin vermiş ya da zorla köleleştirilmiş olabilir. İlk neden ne olursa olsun, insan kendi hayat ritmine uygun olarak zekâsını AŞK için kullanmayı seçebilir ve kendi zekâsındaki AŞK hakikatini cesaretle insanlarla paylaşabilir.
Aklınızın ve kalbinizin evet dediği bir niyeti sık sık kendinize hatırlatabilirsiniz ya da benim aşağıda yazacağım niyeti tekrarlayarak kendi zekânızı AŞK hakikatine eğitebilirsiniz.
“Allah’ım beni ve yarattığın tüm insanları kendine özgü bir zekâ ile yarattın. Kendimin ya da başkalarının zekâsını aşırı büyüttüğüm ya da küçülttüğüm bir zaman olduysa bunun için tövbe ediyorum. Haksızlık yaptığım tüm insanların ruhundan özür diliyorum. Lütfen özrümü onlara ulaştır. Şu andan itibaren kimsenin zekâsını olumlu ya da olumsuz herhangi bir şekilde tanımlamadan kendi zekâmı AŞK hakikatini insanlık bilgisinde ortaya çıkaracak güç, cesaret ve idraki hak edişimce bana sun. Zekâmı şeytanî alana hizmet ettirmekten beni koru.”
Tüm yaratılmışlar kendine özgü olduğundan her insanın zekâsı da kendine özgü. Bu nedenle birbirimizi zekâ ile hiyerarşik olarak sıralamak yerine Dünya’nın güzelleşmesi için hepimiz kendimize özgü zekâ ile insanlık planını nasıl değiştirebiliriz bunun arayışında olmalıyız. Zekâmızın ortaya çıkardığı AŞK bilgisini de insan olarak eyleme geçirmek bizim sorumluluğumuzda. Bu nedenle bilgiyi eylemsel olarak mutlaka hayatla bağdaştırmalıyız.
09.09.2025